লণ্ঠন উত্সব কিংবদন্তি: চার
কিছু স্থানীয় লোককাহিনী অনুসারে, লণ্ঠন উত্সবের উত্সটি তাং রাজবংশের সম্রাট তাইজং লি শিমিন (599~649) এর সাথে সম্পর্কিত, যিনি সমর্থন করেছিলেন যে সাধারণ লোকেরা তাদের বাচ্চাদের পড়াশোনা করতে এবং পড়ার পরিবেশ গড়ে তুলতে স্কুলে পাঠায়। পুরো সমাজ। পুরানো দিনে, একটি শিশু যখন স্কুল শুরু করে তখন প্রথম যে কাজটি করত তা হল "বাতি জ্বালানো।" এই দিনে, শিশুরা স্কুলে যায়, ক্লাসরুমে আলোর আগাম কাজ করা হবে, একজন জ্ঞানী বৃদ্ধ ভদ্রলোক বা শ্রদ্ধেয় শিক্ষক দ্বারা, আলোতে মোমবাতি জ্বালিয়ে দেওয়া হয়, যার অর্থ শিশুরা একটি উজ্জ্বল ভবিষ্যত পাঠ করে। শ্রেণীকক্ষে আলোর সাথে শিশুরা, তবে এটিও উহ্য যে শিশুটি হলের প্রচার "আরোহণ" করবে, ভাগ্যবান হবে, দিনটি সমৃদ্ধ হবে। বেশিরভাগ পুরানো প্রাইভেট স্কুল প্রথম চান্দ্র মাসের পনেরতম দিনে স্কুল শুরু করে। পিতামাতা বা শিশুদের দ্বারা Yizhanyan সাবধানে লাইট তৈরি, অবশ্যই, এছাড়াও হালকা বাজার থেকে কেনা লাইট আছে, একটি শীর্ষ একটি প্রফুল্ল, যখন আলোকিত, শিশুদের সুখ এবং শুভ অর্থ একটি টুকরা আনতে. এই ধরনের প্রচার বাতি বরাবর ছড়িয়ে, অন্য ধরনের "লণ্ঠন" হয়ে ওঠে।
উপরোক্ত দৃষ্টিকোণ থেকে, লণ্ঠন উত্সব সম্পর্কে বিভিন্ন মতামত রয়েছে, যদিও লণ্ঠন উত্সবটি লণ্ঠন উত্সবের উত্স, তবে একটি আপেক্ষিক সাধারণ বিষয় রয়েছে যে লণ্ঠন উত্সবটি আদিম যুগে শুরু হয়েছিল, হান রাজবংশের আকার ধারণ করেছিল। এর প্রধান উত্সবের বিষয়বস্তু হিসাবে - লণ্ঠন, আনুষ্ঠানিক গঠনের সময়টি ওয়েই এবং জিনের চেয়ে পরে হবে না। হান রাজবংশের আগে, এটি উচ্চ ইউয়ান রাজবংশের লণ্ঠন উত্সবের শুরুর সময় ছিল। হান রাজবংশের পরে, এটি গঠনমূলক সময় ছিল। এটি ধীরে ধীরে বিকশিত হয় এবং পরবর্তী পর্যায়ে বিকশিত হয়, যার মধ্যে তাওবাদী রঙ, বৌদ্ধ শিষ্টাচার, আদালতের অফিসিয়াল পরিবেশ এবং লোক প্রথা উভয়ই ছিল। এটা বলা যেতে পারে যে প্রথম মাসের পনেরো তারিখে লণ্ঠন উত্সবটি কর্মকর্তা এবং জনগণের একীকরণ, চীন ও পশ্চিমের একীকরণ, সামাজিক সম্প্রীতি, অনন্য শৈলী এবং সমগ্র জনগণের অংশগ্রহণের সাথে একটি দুর্দান্ত কার্নিভাল উত্সব।
